З цьго модуля я дізналась про формуюче оцінювання, чим досі свідомо не користувалась. Ця тема досить важка через те, що потребує ретельного вивчення навчальних потреб учнів. Такі методи як З-Х-Д, "асоціативний кущ", анкетування стануть у нагоді при формуючому оцінюванні.
Комментариев нет:
Отправить комментарий